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2015年平湖市小學SCRATCH作品現場比賽試題
發表評論 來源:信息技術學科基地 點擊: 作者:進修學校 日期:2016-06-13 加入收藏夾

 2015年平湖市小學SCRATCH作品現場比賽試題

 

比賽人員:一個人,獨立完成任務。

比賽時間:90分鐘內完成任務。

歡迎你參加本次比賽!請認真看試題,有問題舉手向監考老師提問!

抽簽號:                姓名:               學校:              

一、試題

(一)基礎部分(20分)

主題:畫房子


111.png

 

 

要求:(1)編寫腳本,執行腳本,執行一次就能畫出一個房子。
功能:通過小貓的走動,畫出一個由正三角形和正方形組成的房子,如下圖所示。

     2畫圖過程最好能看清過程,一眨眼就完成畫圖的會適當扣分。

     3)把作品保存到桌面上,文件取名“畫房子+抽簽號.sb”。

 

(二)創作部分(80分)

主題:(自編游戲)小車上路

要求:

1.請將文件夾內的公路圖片作為舞臺背景,將文件夾內的小車作為本次游戲的主角。

2.用“上下左右”四個方向鍵控制小車的左右方向和前進后退。

3.小車從起點出發,行駛到終點(起點與終點相同,用白色表示),就表示小車完成整個行駛任務,大呼“勝利”(口號由選手自己決定)。

 

  (完成以上3題即得40分)

 

4.添加創意:請加入你自己的創意,為自己的小車上路游戲添加更多的功能。

      比如:當小車駛離公路時,返回起點;增加角色如增加小車、設置陷阱等;或是為小車設置生命值,駛離公路、撞到事物就扣生命值等。

    在增加的功能里使用“變量”的,可以適當加分。創意功能至少兩個。

 注意事項:

(1)角色、背景等選手可以自己畫或是修改。

(2)一定要保證整個游戲的可玩性,盡量減少出錯的可能性。

(3)為創意部份,編寫《作品說明文檔》,創意部份的游戲規則由選手自己決定。創意功能新穎、難度高則評分分數越高。

 

5.把作品保存到桌面上,文件取名“小車上路+抽簽號.sb”。

  記事本文件《小車上路游戲_作品說明文檔》,文件取名“小車上路+抽簽號.txt”。

 

(寫在記事本)

            《小車上路游戲_作品說明文檔》

 

抽簽號:           

一、作品名稱(選手根據主題可以自行命名):

 

 

二、創新之處(作品創意功能說明)

1.

2.

3.

 

 

三、作品操作說明(對作品啟動、交互及一些特殊的過程操作作簡單說明)

1.

2.

3.

 

 

 

 附:評比其他有關事宜:

一、比賽紀律:

(一)   選手不能帶任何物品進考場,并按比賽規定到指定的機器位置坐下,等待賽場“開始制作”指令;

(二)   選手利用比賽提供的工具軟件制作,不提供外網連接。若作弊行為,皆取消參賽資格;

(三)比賽期間,不得喧嘩與相互討論。

(四)機器出現異常要及時報告,若擅自處理或誤操作所所造成的損失由選手自己負責。

二、評比方法:

作品上傳:

本次比賽作品一律上傳到《天妃小學scratch學習與分享網站》上,具體上傳由指定老師協助完成。

上傳說明:為保證比賽公平、公證,要求上傳頁面上的作者姓名一律填寫“抽簽號”,不允許整個上傳頁面上出現真實學校及真實姓名。

評分辦法:專家評委占50%,大眾評委占50%.  大眾評分采用網上評分。

(大眾評分網址:  )

三、  評價指標:

l  思想性:

1.   作品內容要求健康、積極向上,具有較為明確的設計思想;

2.   反映少年兒童的年齡心智特點和玩樂思維;

l  完整性:

1.   提交的創作作品除作品源文件以外,還必須包括《作品說明文檔》;

l  創造性:

1.   內容新穎,構思獨特,設計合理;

2.   鼓勵創新,創意設計成分多;

l  藝術性:

1.   反映角色表達的內容細節的豐富、生動程度;

2.   界面美觀、布局合理,設計富有新意;

l  技術性:

1.   通過多元的算法設計實現程序的豐富效果;

2.   各種銜接、交互流暢。

四、評委評分細則:

基礎題:

評分:1.能夠一筆畫完成圖形的,滿分10分。

      2.圖形整體效果,滿分5分。

      3.可以看清畫的過程的,程序優雅簡潔的,滿分5分。

創作題:

評分:1.方向鍵控制小車的動作,滿分20分。

2.能到達終點并識別,滿分10分。

3.能喊出口號,滿分10分。

3.恰當使用變量值,滿分10分。

4.有類似駛離公路得到處罰或返回的,滿分10分。

5.有其他功能特殊效果有添加且正常,滿分10分。

6.整個游戲可玩性好、效果顯著,滿分10分。

 

 

文件下載

2015年平湖市小學SCRATCH作品現場比賽試題
文件類型: .docx 0a582c632271294cb450bf9878e078fc.docx (18.31 KB)

 

 

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